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입시 멘토링 · Mentoring Program

학교 밖에서 흐르는 일주일 50시간을
함께 설계합니다. ECA·에세이·학업을 통합 관리하는 홀리스틱 입시 멘토링

The Plymouth Club 멘토링 프로그램은 9학년부터 12학년까지, 학교 밖에서 흐르는 일주일 50시간을 ECA(과외활동)·에세이·학업 전략·독립 프로젝트·서머 프로그램으로 통합 설계하는 장기 1:1 입시 멘토링 서비스입니다. 학생의 기록이 하나의 이야기로 읽히도록 미국 명문대 지원 로드맵을 함께 만듭니다.

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홀리스틱 입시 멘토링이란 무엇인가요?

The Plymouth Club 멘토링 프로그램은 9학년부터 12학년까지, 학교 밖에서 흐르는 일주일 50시간을 ECA(과외활동)·에세이·학업 전략·독립 프로젝트·서머 프로그램으로 통합 설계하는 장기 1:1 입시 멘토링 서비스입니다. 학생의 기록이 하나의 이야기로 읽히도록 미국 명문대 지원 로드맵을 함께 만듭니다.

제공 내용과 이용 기준 자세히 보기

일주일 50시간은 어떻게 계산하나요?

식사와 숙제를 마친 주중 저녁 7시부터 새벽 1시까지 하루 6시간, 여기에 주말 이틀의 하루 10시간을 더하면 일주일에 무려 50시간이 학교 밖에서 흐릅니다. 미국 명문 대학들은 바로 이 '50시간' 동안 학생이 무엇을 고민하고, 어떤 시도를 했는지에 주목합니다.

무엇을 관리하나요?

  • 1:1 멘토링 (1:1 Mentoring) — 정기 1:1 멘토링으로 학생의 방향성과 심리적 안정을 관리합니다.
  • 실행 기능 훈련 (Executive Functioning) — 주 단위 목표 설정과 회고를 반복하며 자기주도적 시간 관리와 리더십 습관을 만듭니다.
  • 학업 전략 (Academic Strategy) — 지망 전공과 연결되는 전략적 교과 과정 선택과 학기별 성적 관리를 지원합니다.
  • 독립 프로젝트 (Independent Projects) — 학생 고유의 관심사에서 출발하는 독립 프로젝트를 기획하고 실행 과정을 단계별로 관리합니다.
  • 서머·방학 활동 설계 (Experiential Planning) — 학생의 목표에 맞는 서머 프로그램과 방학 활동을 선별하고 지원 일정까지 함께 관리합니다.
  • 리서치·AI 도구 교육 (Google Educator Research) — Google Certified Educator 자격으로 리서치와 데이터 분석에 쓰는 도구를 가르칩니다.

언제 시작하는 것이 좋나요?

빠를수록 유리하지만, 본격적인 로드맵 설계는 9~10학년부터 시작하는 것을 추천합니다. 입시는 단기간의 스펙보다 장기간 축적된 관심사의 일관성을 높게 평가하기 때문입니다. 9학년에 시작하면 과목 선택부터 ECA·서머 프로그램까지 설계할 수 있는 폭이 가장 넓습니다.

TPC 멤버십과 무엇이 다른가요?

멤버십은 월 구독형 그룹 매니지먼트이고, 멘토링 프로그램은 전담 멘토가 학생 한 명을 밀착 관리하는 장기 1:1 서비스입니다. 두 프로그램의 관리 방식과 수업 형태 비교는 멤버십 페이지의 비교표에서 확인할 수 있습니다.

비용은 얼마인가요?

학생의 학년과 관리 범위에 따라 구성이 달라져, 비용은 상담을 통해 안내드립니다. 상담을 신청해 주시면 프로그램 구성과 함께 자세히 설명드립니다.

학부모는 진행 상황을 어떻게 확인하나요?

VIP 포털에서 수업 출결·태도·과제 기록과 수업·활동 타임라인, 컨설턴트 코멘트를 확인하고, 주간 리포트로 한 주의 변화와 다음 주 계획을 받아 보실 수 있습니다.

합격 실적은 어떤가요?

미국 명문대 입시에서 게재된 합격 실적 기준으로 Harvard University 2명(최저 GPA 4.0), Yale University 2명(최저 GPA 4.0), Princeton University 1명, Stanford University 1명, Columbia University 3명 등 최상위권 합격 이력이 있습니다. GPA 3.5로 Emory University에, GPA 3.1로 UC Irvine에 합격한 사례처럼, 멘토링으로 쌓은 활동과 서사가 지원서의 내용이 됩니다. 전체 실적은 합격 결과 페이지에서 확인할 수 있습니다.

입시 멘토링은 어떤 학생에게 맞나요?

입시 멘토링은 저희 미국 대학 입시 컨설팅 가운데 9학년부터 12학년까지 학업·관심사·활동을 시간을 들여 키우려는 학생을 위한 프로그램입니다. 9학년 시작을 권합니다.

이런 학생에게 맞습니다

  • 과목 선택부터 활동까지 학기 단위로 계획을 세우고 돌아볼 준비가 된 학생
  • 독립 프로젝트·서머 프로그램을 멘토와 함께 기획하고 싶은 학생

이런 학생은 다른 선택을 권합니다

  • 12학년 원서 시즌만 남은 학생 → 원서 컨설팅
  • 그룹 수업으로 습관부터 만들 학생 → TPC 멤버십
  • 활동과 글을 대신 해 주길 기대하는 경우 → 맞지 않습니다

점수가 먼저 필요하면 같은 법인이 운영하는 프린스턴 리뷰 수업과 함께 진행하고, 수업 출결·과제·성적이 VIP 포털 대시보드와 주간 리포트로 학부모님께 갑니다.

우리 학생에게 맞는지 상담에서 확인하기

미국 보스턴 The Harvard Crimson 사옥 앞에서 The Plymouth Club 대표와 학생 에디터들이 함께한 단체 사진
왜 학교 밖 시간인가 The Problem

많은 학생이 11학년이 되어서야 활동을 몰아서 만들기 시작합니다. 그러나 지원서에 담을 수 있는 시간은 이미 정해져 있고, 미국 대학은 그 시간이 어떻게 쌓여 왔는지를 봅니다. 학부모님이 학원 일정과 숙제 너머의 저녁 시간까지 설계해 주기는 현실적으로 어렵습니다. 성적표만큼 중요한 것이, 아무도 설계해 주지 않는 학교 밖 시간입니다.

대부분의 학생은 오후 3시에 하교하여 새벽 1시에 잠듭니다. 식사와 숙제를 마친 주중 저녁 7시부터 새벽 1시까지 하루 6시간, 여기에 주말 이틀의 하루 10시간을 더하면 일주일에 무려 50시간이 학교 밖에서 흐릅니다.

미국 명문 대학들은 바로 이 50시간 동안 학생이 무엇을 고민하고 어떤 시도를 했는지 봅니다. 원서 컨설팅이 이미 만들어진 점들을 잇는 일이라면, 멘토링은 그 점들을 먼저 만드는 일입니다.

지원 범위 Scope of Support

입시 멘토링에서 관리하는 여섯 영역

대상은 9학년부터 12학년까지이며, 9학년에 시작하면 로드맵 설계의 폭이 가장 넓어 9학년 시작을 권장합니다. 전담 멘토가 주 단위로 학생과 만나 아래 여섯 영역을 관리하고, 수업·활동 기록과 주간 리포트를 VIP 포털로 학부모님과 공유합니다.

1:1 멘토링 (1:1 Mentoring)

1:1 멘토링은 얼마나 자주 받을 수 있나요?

정기 1:1 멘토링으로 학생의 방향성과 심리적 안정을 관리합니다. 정기 미팅을 기본으로 하고, 장기전인 입시에서 페이스를 잃지 않도록 돕습니다. 대화의 밀도와 빈도는 학생의 성향과 시기에 맞춰 조절합니다.

실행 기능 훈련 (Executive Functioning)

학생의 실행력과 시간 관리는 어떻게 훈련하나요?

계획을 세우고 끝까지 실행하는 힘은 타고나는 것이 아니라 훈련되는 것입니다. 주 단위 목표 설정과 회고를 반복하며 자기주도적 시간 관리와 리더십 습관을 만듭니다. 이 실행력은 대학 입학 이후의 학업 강도를 감당하는 기초 체력이 됩니다.

학업 전략 (Academic Strategy)

교과 성적과 시험 전략은 어떻게 설계하나요?

어떤 과목을 언제 선택하느냐가 GPA 관리의 절반을 결정합니다. 지망 전공과 연결되는 전략적 교과 과정 선택과 학기별 성적 관리를 지원합니다. 시험 일정과 학업 부하를 함께 계산해 무리 없는 학업 로드맵을 설계합니다.

독립 프로젝트 (Independent Projects)

차별화된 독립 프로젝트는 어떻게 만드나요?

남들과 같은 활동 목록으로는 차별화되지 않습니다. 학생 고유의 관심사에서 출발하는 독립 프로젝트를 기획하고 실행 과정을 단계별로 관리합니다. 이렇게 쌓인 ECA(과외활동)는 에세이의 소재가 되고, 지원서 전체를 관통하는 서사가 됩니다.

서머·방학 활동 설계 (Experiential Planning)

방학·서머 활동은 어떻게 계획하나요?

방학은 학기 중에는 만들 수 없는 깊이를 확보하는 황금 시간입니다. 학생의 목표에 맞는 서머 프로그램과 방학 활동을 선별하고 지원 일정까지 함께 관리합니다. 여름 한 번의 경험이 지원서의 무게를 바꿉니다.

리서치·AI 도구 교육 (Google Educator Research)

AI 시대의 리서치 역량은 어떻게 기르나요?

Google Certified Educator 자격으로 리서치와 데이터 분석에 쓰는 도구를 가르칩니다. 학생의 글은 학생이 쓰고, 어떤 도구를 어디에 쓰는지는 상담에서 공개합니다. 기술은 수단이고, 중심은 학생의 고유한 질문입니다.

대학의 평가 방식 Holistic Review

미국 대학은 학생을 어떻게 평가하나요?

GPA와 시험 점수만으로 평가하지 않습니다. 에세이·활동·추천서까지 함께 읽는 Holistic Review(종합 평가)이기 때문에, 멘토링은 점수 외의 기록이 하나의 이야기로 읽히도록 학생의 시간을 설계합니다.

Definition

Holistic Review란?

GPA, Standardized Test뿐만 아니라 에세이, 과외활동, 추천서 등 모든 요소를 개별적으로 평가하지 않고 지원자를 하나의 인격체로 종합 평가하는 방식입니다.

기록으로 확인하는 과정 Records & Data

멘토링 과정은 어떻게 확인하나요?

점수 수업과 1:1 관리가 한 팀에서 움직입니다. 같은 법인이 운영하는 프린스턴 리뷰의 시험 수업 결과가 상담 기록과 한곳에 남고, 수업 출결·태도·과제와 활동 기록이 VIP 포털에 쌓입니다. 학부모님은 주간 리포트로 같은 기록을 봅니다.

13만 건의 지원 결과 자료

비슷한 조건의 학생들이 어떤 선택을 했는지 먼저 확인합니다.

미국 대학 입학 상담 네트워크

NACAC 컨퍼런스·사정관 페어에서 확인한 기준을 전략에 반영합니다.

소속·협력

NACAC 정회원 · The Harvard Crimson 협력 프로그램 · UC Riverside 협력(UCX)

AI 도구 원칙 Innovation

Google Certified Educator 자격

Google Certified Educator 자격으로 리서치·데이터 분석에 AI 도구를 가르칩니다. 학생의 글은 학생이 쓰고, 어떤 도구를 어디에 쓰는지는 상담에서 공개합니다.

포털 수업 기록 — 출결·태도·과제 평균과 강사 피드백 화면
수업 기록 — 출결·태도·과제 평균과 강사 피드백. 예시 화면 · 가상의 데모 학생
포털 전공 적합도 사분면 — AP 과목과 활동을 두 축에 배치한 분석
전공 적합도 사분면 — AP·IB 과목과 활동을 전공과의 거리(Niche↔Core)와 깊이(Fundamental↔Acute) 두 축에 배치한 분석. 예시 화면 · 가상의 데모 학생

자료는 판단의 근거이며 합격 가능성을 약속하지 않습니다. 자료 사용 기준은 회사 소개에서, 포털 기록 화면은 홈에서 볼 수 있습니다.

결과와 후기 Evidence

멘토링을 받은 학생들의 결과와 후기

미국 명문대 입시에서 게재된 합격 실적 기준으로 Harvard University 2명(최저 GPA 4.0), Yale University 2명(최저 GPA 4.0), Princeton University 1명, Stanford University 1명, Columbia University 3명 등 최상위권 합격 이력이 있습니다. GPA 3.5로 Emory University에, GPA 3.1로 UC Irvine에 합격한 사례처럼, 멘토링으로 쌓은 활동과 서사가 지원서의 내용이 됩니다. 전체 실적은 합격 결과 페이지에서 확인할 수 있습니다.

The Plymouth Club 사무실 벽에 걸린 Harvard와 Yale 페넌트

담당 컨설턴트 선생님께서 까먹지 않게 여러 번 체크해주셨습니다. 뿐만 아니라 평소에 선생님께서 친근하게 다가와 주셔서 질문이 있거나 문제가 있을 때 아무런 어려움 없이 선생님께 연락할 수 있었습니다. 원장님께서는 대학뿐만 아니라 고등학교 생활에도 도움을 주셨고, 대학 리스트를 정할 때 학생 개개인에 맞춰 리스트를 직접 짜주시고 저의 의견 또한 존중해주셨습니다.

대외활동이나 봉사활동 내역이 전혀 없던 저에게 컨설턴트 선생님은 다양한 활동을 추천해주셨고 그 활동을 진행하는데도 큰 도움을 주셨어요. 덕분에 공모전이나 대회에서 유의미한 결과를 낼 수 있었고 대학 입시 과정에서 경쟁력이 생길수 있었어요.

— Emory University 합격생 후기

더 많은 후기는 합격생 후기에서 읽을 수 있습니다.

이 과정은 사람이 만듭니다. NACAC 정회원인 강철호 대표를 중심으로, ECA 빌딩·원서 전략의 Audrey, STEM 분야 입시·경시대회 전략의 Austin, 학생 관리의 Claire 등 분야별 컨설턴트가 멘토링을 분담합니다. 전체 멘토진은 팀 소개에서 확인하세요.

자주 묻는 질문 FAQ

멘토링, 자주 묻는 질문

The Plymouth Club 오피스 입구 명판 — The Harvard Crimson 협력 프로그램·NACAC 정회원·Google Certified Educator

멘토링은 언제 시작하는 것이 좋나요?

빠를수록 유리하지만, 본격적인 로드맵 설계는 9~10학년부터 시작하는 것을 추천합니다. 입시는 단기간의 스펙보다 장기간 축적된 관심사의 일관성을 높게 평가하기 때문입니다. 9학년에 시작하면 과목 선택부터 ECA·서머 프로그램까지 설계할 수 있는 폭이 가장 넓습니다.

1:1 멘토링은 얼마나 자주 받을 수 있나요?

정기 미팅을 기본으로 하되, 에세이 마감이나 시험 기간처럼 밀도가 필요한 시기에는 소통 빈도를 유연하게 높입니다. 횟수와 주기는 상담에서 학생의 상황에 맞춰 정합니다.

TPC 멤버십과 멘토링 프로그램은 무엇이 다른가요?

멤버십은 월 구독형 그룹 매니지먼트이고, 멘토링 프로그램은 전담 멘토가 학생 한 명을 밀착 관리하는 장기 1:1 서비스입니다. 두 프로그램의 관리 방식과 수업 형태 비교는 멤버십 페이지의 비교표에서 확인할 수 있습니다.

멤버십 비교표 보기 →

방학·서머 프로그램 준비도 포함되나요?

포함됩니다. 학생의 전공 방향에 맞는 서머 프로그램 선별과 지원 준비, 방학 중 독립 프로젝트 실행까지 Experiential Planning으로 함께 설계합니다.

비용은 어떻게 되나요?

학생의 학년과 관리 범위에 따라 구성이 달라져, 비용은 상담을 통해 안내드립니다. 상담을 신청해 주시면 프로그램 구성과 함께 자세히 설명드립니다.

학부모는 진행 상황을 어떻게 확인하나요?

VIP 포털에서 수업 출결·태도·과제 기록과 수업·활동 타임라인, 컨설턴트 코멘트를 확인하고, 주간 리포트로 한 주의 변화와 다음 주 계획을 받아 보실 수 있습니다.

더 많은 질문은 FAQ 페이지에서 →

운영 원칙 Personal & Intentional

9학년부터 12학년까지,
학생의 시간을 함께 설계합니다

입시라는 관문을 넘는 것에서 끝나지 않고, 대학의 학업 강도를 감당할 준비가 된 학생으로 성장하는 것이 멘토링의 목적입니다.

단순히 대학에 보내는 곳이 아닙니다.
학생이 스스로 설명할 수 있는 기록을 함께 만드는 곳입니다.

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방향은 기록에서 나오고, 기록은 멘토링에서 시작됩니다.

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